Comportements Problèmes – COLERE et SOLUTION

Afin de pouvoir évaluer et anticiper les « comportements problèmes »,

compléter la GRILLE COLERE.

Indiquez à droite des couleurs les comportements de votre enfant allant du rouge (indice 10) pour les mauvais comportements jusqu’au vert (indice 1) pour les bons.

Ainsi, votre jeune pourra se repérer, ou vous lui indiquerez s’il est « bon » afin de le féliciter, ou bien s’il bascule vers le rouge en cas de problème.

GRILLE COLERE

Cette grille peut aussi être mise en images pour certains points forts, récurrents…..

« LES INTERDITS » : à placer sur le réfrigérateur ! et à montrer au jeune lorsqu’il commence à déraper. L’enfant peut aussi l’avoir dans sa poche ; dans ce cas lui demander de le regarder lorsque cela devient nécessaire.

INTERDIT

En cas de crise, et afin de donner une solution à votre jeune,

utiliser la FEUILLE SOLUTION.

Lui montrer ce document en image, lui indiquer qu’il n’est pas bien, et que maintenant on va l’aider à revenir à un comportement normal et serein.

Le cheminement indiqué apporte des solutions, mais à vous de l’adapter à votre jeune.

L’intermédiaire proposé par cette feuille entre nous parents et notre enfant en crise est important, car la solution apportée n’est pas de notre fait donc une contrainte imposée qui peut amener à un conflit supplémentaire, mais des images sur un papier…. C’est l’image qui indique ce qu’il faut faire pour que tu ailles mieux, ce n’est pas moi !

FEUILLE COLERE

 A essayer !!!!!

Nicolas GARDES

Nicolas est qualifié DEJEPS Perfectionnement sportif – Tennis,

et détient une Licence STAPS – éducation et motricité.

Ainsi, il dispose de toutes les compétences pour : l’enseignement, l’animation, l’encadrement du  tennis  ou entraînement de ses participants, l’enseignement des activités physiques ou sportives auprès des enfants adolescents et jeunes adultes.

Nicolas enseigne le tennis à Hugo, autiste, depuis 2008,

l’accompagne pour des séances de motricité et relaxation

chaque semaine chez Calicéo®.

 Pour en savoir plus : voir notre rubrique LIENS PARTENAIRES – Nicolas GARDES

Pour le contacter :  Tel : 06 86 68 17 59 nicolas.gardes@orange.fr

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Tennis Club d’Artigues

Pano TCA 2TCA logo

Depuis novembre 2012, le TCA est labellisé

 « VALIDES  HANDICAPES  AQUITAIN – « Pour une pratique sportive partagée »

Attribuée pour la pratique adaptée des personnes handicapées mentales et malentendantes, cette reconnaissance est le reflet des efforts fournis par les deux professeurs du TCA autour des jeunes handicapés depuis plusieurs années, accompagné du soutien sans relâche de la Direction du Club.

Régulièrement, des tournois « adaptés » y sont organisés en collaboration avec le CDSA 33.

L’occasion de rencontres conviviales autour du tennis, des moments de joie partagée, des nouveaux copains pour tous ces jeunes qui reçoivent toujours

une récompense quel que soit leur niveau de jeu.

 Tennis Club d’Artigues-près-Bordeaux

Place de la Mairie – 33370 ARTIGUES Prés Bordeaux 05 56 86 63 57 – tennis.artigues@wanadoo.fr

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Carrément JAZZ

Logo carrément jazz

L’orchestre est composé de 18 musiciens et d’un chanteur,  tous amateurs mais avertis, passionnés de jazz et d’improvisation.

Depuis 2013, Carrément Jazz, en partenariat avec « Les Etoiles Bleues », ont choisi de faciliter l’accession à leurs concerts auprès des  personnes handicapées  mentales,  autistes  et  TED, accompagnées  de  leur famille et amis.

Plus d’attente stressante avant l’ouverture des portes, de course à la bonne place. Des places appropriées seront choisies et réservées au nom des « Etoiles Bleues ». Ainsi, vos enfants et vous-même pourront profiter pleinement du concert, sortir à tout moment, sans déranger le reste de la salle………… L’occasion de bons moments de détente à partager en toute sérénité !

Rendez-vous sur leur site :  http://carrementjazz.com

Dans notre rubrique : LIEN PARTENAIRES – Carrément Jazz.

Repères et Pictogrammes

Un peu d’hygiène, surtout à l’adolescence !!!

Imprimés en format A4, puis plastifiés, ces repères visuels peuvent être collés.

→ LA DOUCHE : un miroir vertical installé dans la douche permettra au jeune de se voir tout en copiant le modèle visuel fixé juste à côté, à hauteur de ses yeux, et l’intimité est préservée !5personne_sous_douche

→ LES DENTS : fixé au dessus du lavabo.

smiley_dent_propres

Ne pas hésiter à mettre ces repères dans la trousse de toilette

lors de déplacements.

→ LES LOISIRS 30 mn : idées diverses proposées selon les goûts de l’enfant, sous forme de languettes qu’il pourra choisir librement ; une ou plusieurs suivant les règles établies et annoncées à l’avance. Cela permet d’éviter les excès, et donc un conflit éventuel….smiley colore

 

Vacances Sportives au Cap Ferret – les repas

Pour un encadrement de qualité, des vacances réussies pour les jeunes, c’est aussi la mise en œuvre de repères adaptés, utiles et indispensables pour un bon travail d’équipe valorisant. Et bien sur, tout était affiché sur le réfrigérateur ….

smileys-manger-19

Les repas :  PlanningRepas

Tableau des services :  Tableau du service Bassin 2014

Pour mettre le couvert du Petit-déjeuner :  Mettre le couvert du petitDéj

Pour mettre le couvert des repas midi et soir :   Mettre le couvert

Congrès d’AUTISME FRANCE – PARIS 6 décembre 2014

Chercher, inventer, innover c’est possible.

Congrès Autisme France 2014

Palais des Congrès de Paris

Amphithéâtre Bleu

6 décembre 2014 

Alors que le plan autisme 3 se met progressivement en place, les attentes des familles et des professionnels qui s’investissent auprès de nos enfants et adultes sont toujours aussi grandes. Les formations spécifiques conformes aux recommandations de la Haute Autorité de Santé ne sont toujours pas majoritaires et les pratiques professionnelles restent très loin de la qualité requise. Les aidants trop souvent épuisés n’ont pas encore suffisamment de relais,  la scolarisation effective de  nos enfants reste encore largement théorique en l’absence d’appuis éducatifs et pédagogiques suffisants.

Ce congrès, comme les précédents, nous permettra de mettre en avant les avancées éducatives, pédagogiques, scientifiques qui répondent aux besoins de nos enfants et adultes et de :

  • Mettre l’accent sur la recherche au service de l’amélioration de la vie quotidienne.

  • Répondre aux besoins légitimes des adultes avec autisme qui continuent à trop souffrir du retard de la France, en mettant en œuvre la qualité de vie et l’éthique nécessaires.

  • Développer des outils spécifiques pour répondre à l’ensemble des besoins éducatifs et pédagogiques des élèves.

  • Intervenir concrètement pour limiter les troubles associés à l’autisme.

  • Remplacer les logiques de places et de filières par des logiques de parcours adaptés aux choix et besoins des personnes concernées.

Programme détaillé

Renseignements complémentaires

Bulletin d’inscription à télécharger

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« Les Etoiles Bleues » – NOTRE PROJET

NOUS RECHERCHONS DES PARENTS MOTIVES SOUHAITANT S’IMPLIQUER DURABLEMENT DANS NOTRE PROJET.

UN AUTOFINANCEMENT AU DEMARRAGE EST A PREVOIR.

Notre projet : création d’un lieu de vie pérenne pour des  jeunes adultes autistes et TED, avec coaching et accompagnement dans la vie quotidienne.

Objectifs : autonomie, travail, loisirs, soins, vie sociale…

Profil  de  la  population  accueillie : jeunes  de  18 à 28 ans, en bonne autonomie potentielle, mixte.

 : rive droite de la CUB, à proximité des transports en communs, commerces, commodités, équipements sportifs…

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Parents, vous vous reconnaissez dans vos recherches et vos souhaits pour la vie future d’adulte de votre enfant, REJOIGNEZ-NOUS et construirons ensemble l’avenir de nos enfants seulement différents !

A bientôt. Les Etoiles Bleues.

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Nota : en France, 600.000 est le nombre de personnes autistes, soit 1 naissance sur 100, et près de 1.400.000 personnes concernées dans leurs foyers.